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元人陈秀明《东坡文谈录》中载:“东坡与王郎书云; 少年为学,每一书作数次读。
当如入海,百货皆有,人不能兼求之——如欲求古今兴亡治乱,圣贤作用,且只作此意求之,勿生余念。事迹文物之类,又别一次求。他皆放此。若学成,八面受敌,与涉猎者不可同日语。”苏东坡讲的“每一书作数次读”、每次“且只作此意求之”,就是把一部书按内容分成若干项目,一个一个有重点地深入学习、研究,集中精力打“歼灭战”; 然后在分项研究的基础上,进行综合,达到融会贯通。这样就能“八面受敌”皆能应付。“受敌”指经得住考验,抵挡住各种疑难的袭击。这的确是苏东坡读书、治学的经验之谈。因此,对自己要学习、研究的基础书、重点书和难度大需精读的书,可用这种“八面受敌”法。如果一次次地泛泛地读,走马观花地涉猎,往往深入不迸去,只是在一个平面上徘徊。而一书作数次读,每次有个重点,少而精,钻进去,每一次都会有新收获,有新突破,久而久之就能“八面受敌”——具备了充分的条件和能力,解决与本书有关的各类问题。“八面受敌”法:即“每次作一意求之”,“勿生余念”,意思是说读书分数次来读,每次确定一个视角,有意识地掌握某一方面内容,不要涉及旁的问题。这样一次又一次地读,书中各方面的内容都精通了,应对起来,便能够得心应手。如他读《汉书》时列出治道、人物、地理、官制、兵法、财贷等若干方面,每读一遍研究一个方面的问题,几遍读下来,对这几个方面都有了比较深刻的理解。这显然比那种盲目读书,随意涉猎的方法要好得多。
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