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澳大利亚颁布的什么首次对教师利用课堂数据提高学生的学习效果

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留学小贴士

澳大利亚颁布的《国家教师专业标准》首次对教师利用课堂数据提高学生的学习效果,提出了明确要求。

2011年,澳大利亚教育部颁布的《全国教师专业标准》首次对教师利用课堂数据提高学生的学习效果提出了明确要求,提出“学校行政人员和教师应学会对学生评估数据进行分析和解释,以便规划学生学习,明确干预措施并调整教学实践”。

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