工业革命后英国体育运动的变化及形成原因

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伴随着工业革命的一系列科学技术革命，现代奥林匹运动不可能发生。

没有近一个世纪来，特别是二战以后世界科学技术的飞速发展，体育运动也不会有今天的这种规模和影响。背景介绍近代著名思想家、教育家约翰洛克（John Lock，1632——1704）在《教育漫话》一书中，大力推崇“绅士教育”，认为理想中的绅士应当是出身高贵、举止文雅、态度文静而又体魄强健的上流人。他在世界教育史第一个明确地将学校教育的任务区分为智育、德育和体育三部分，认为教育的目标是德、智、体三者的全面发展。洛克高度重视体育在教育中的地位与作用，指出“为了我们的事业，健康对于我们是不可缺少的”。绅士体育的推行为英国的体育实践带来了全新的气象，并对近现代世界体育产生了深远影响。进入19 世纪，工业革命取得了显著的进步，社会生产力和英国人民的生活水平得到了改善。