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1、针对高中学校实施教学模式,专门编写衔接教材,教授与初中相关的高一衔接性内容,令提前适应高中教学模式,领先起跑,进入学习快车道,保持初中阶段学习领先的优势。
2、以“择校生”身份考进重点学校的学生,跟正式录取的学生相比,初中基础相对较为薄弱,将来读高一时将会处于被动位置。提前接触高一的教材,先人一步理解高一教学内容,是改变这一被动状况的有效途径,从而使学生从新学期开始就扭转了原来学习落后的局面,为取得更大的进步建立信心!3、高中学习方法与初中差异非常大。提前感受如彭湃中学等重点学校高中教师之执教风采,以适应将来高中教师与初中教师不同的教学方法。
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