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英语情境教学法是指将学习者置于有意义的情境中,通过真实且自然的交际环境,从而进行语言学习。
其主要优点和缺点如下:优点:
1. 提供真实的交际环境:学生可以在课堂上面对真实的情境,并通过模仿和交流来提高语言水平。
2. 创造生动的氛围:生动、轻松、有趣地掌握英语知识,减轻了枯燥单调的学习模式,更容易吸引学生的注意力。
3. 促进交际能力:加深英语沟通技巧及表达能力,培养了主动交流的良好习惯,从而提升口语交流技巧。
4. 激发主动性:让学生在创设情境中感受到使用英语的必要性以及趣味性,从而积极参与到其中。缺点:
1. 可能无法涵盖所有语言元素: 英语情境教学法中可能会忽略一些基础的语法、词汇等元素,导致学生无法全面掌握和应用这些基本知识。
2. 不能完全替代其他教学方法:英语情境教学法虽然可以提高口语表达能力,但并不能替代其他基础知识的学习方法。
3. 情境策划需要较大投入: 制定和设计适合不同学生的实战场景、引导故事及角色扮演等等,需要老师花费大量时间和精力去策划才能让学生兴趣盎然。总的来说,英语情境教学法虽然存在缺点,但是在激发英语学习兴趣、培养交流技能方面仍有着非常好的效果。
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