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符佳亲
公立小学老师、所用课本及课程都严格遵循九年义务教育和初、高有好衔接私立学校更接近于性教育些差异让家长们决定选公立还私立小学时犹豫其实公立学校班额大、私立小学寄宿制等多少也会影响孩子心理成长咱们听听郑州大学教育学院心理系副教授许慧看法 学龄期儿童自我评价能力强多时候依赖别人对评价因此每孩子都希望得别人尤其老师注意特别刚进小学时老师心里权威甚至超过了父母孩子长期被老师漠视有能自卑;另外小孩注意力发展稳定课堂上常需要老师提醒否则也利于良好学习习惯养成许慧说 目前大多数公立小学班七八十人老师再负责任也没有能力顾及每孩子显孩子儿得老师关注度班二三十人私立小学许慧建议大班读孩子家长要多和老师沟通让更多了解孩子习惯和优势定程度上能提高老师对孩子关注度 此外私立小学大特点寄宿教育孩子生活老师帮助下自理能力多有进步学龄期儿童还没青少年心理断乳期对家长情感需求比较强烈小孩太早住校方面利于亲子关系维护另方面孩子多习惯没养成虽有生活老师照顾也像和家长起样时时矫正能让孩子产生孤独、忧虑情绪影响心理健康成长许慧说私立小学班级人数少、流动性强也公立小学更益于孩子集体意识形成
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