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贺际燕
托福词汇方法第一个阶段是识别的过程,要求边听、边看、边读、边写地记单词。
在这个阶段,除了需要知道这个单词是什么意思,更要知道这个单词怎么发音,让耳朵记住它。第二个阶段是巩固的过程,要求同学们合上单词书,只听MP3去反应单词的释义和拼写。如果听到不太会的单词,多次重复听,直到大脑反应出释义为止。只有这样才可以把单词真正地记牢,并将其转化为听觉单词。第三个阶段是强化阶段,要求同学们重复第二个阶段,但需要在MP3中中文释义出现之前反应出单词的释义,提高对单词的反应速度。
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